Formatura na Spectaculu

No último dia 13 de dezembro realizou-se na Fundição Progresso, grande centro cultural do Rio de Janeiro, a formatura dos alunos de 2009 da Spectaculu.

Nesse dia estiveram lá duas representantes do CIEP Hélio Pellegrino recebendo os seus certificados após seram aprovadas na Oficina de Vídeo.

Parabéns, Rayssa e Tuany que conseguiram enfrentar essa maratona até o final. Desejo a vocês boa sorte no mercado de trabalho que poderá se abrir a partir de agora.

Espero poder estar novamente por lá no final de 2010, com novos alunos do Hélio recebendo também os seus certificados.

Muito obrigada ao Instituto Unibanco que patrocinou esse curso para alunos das escolas envolvidas no Programa Entre Jovens.

No Rio de Janeiro, a escola fábrica de Spectaculu, do cenógrafo Gringo Cardia e da atriz e cantora Marisa Orth, consegue unir arte e inclusão social. Localizada ao lado da Rodoviária Novo Rio e perto do cais do porto do Rio de Janeiro funciona uma fábrica de sonhos. Neste galpão industrial, jovens de toda a cidade são capacitados para atuar no mundo do espetáculo.

“O conceito por trás desse projeto é na verdade fazer uma escola que dê acesso a jovens da periferia, de 16 a 22 anos, e nas áreas de arte e tecnologia, áreas que envolvam, áreas do espetáculo, assim, em geral, que é a profissão que eu e a Marisa, que fundamos essa escola, trabalhamos”, explica Gringo Cardia, diretor da Spectaculu.

Estudantes aprendizes na Carioca Engenharia

Atenção, estão abertas as inscrições para aprendizes na Carioca Engenharia.

O processo de seleção está sendo realizado pelo Instituto Locus e destina-se a jovens do sexo feminino entre 18 e 22 anos para cargo administrativo.

As interessadas devem ter carteira de identida, título de eleitor, CPF e carteira de trabalho.

Para concorrer as vagas é necessário estar cursando ou já ter concluído o ensino médio.

Existe uma legislação específica que garante e protege os estudantes aprendizes, que têm sua carteira assinada e recebem diversos benefícios da empresa contratante, além de ajuda de custo.

No CIEP Hélio Pellegrino já temos cinco alunos que foram encaminhados através de nossa parceria com o Instituto Unibanco e o Instituto Locus.

Nas fotos temos a Josiellen e o Peter que estão contratados por dois anos pela empresa imobiliária RJZ e Cyrella.

Também temos alunos do Hélio nessa Fábrica de Sonhos

Montar um espetáculo dá bastante trabalho, mas também gera empregos. No Rio de Janeiro, a escola fábrica de Spectaculu, do cenógrafo Gringo Cardia e da atriz e cantora Marisa Orth, consegue unir arte e inclusão social.

Perto do cais do porto do Rio de Janeiro funciona uma fábrica de sonhos. Neste galpão industrial, jovens de toda a cidade são capacitados para atuar no mundo do espetáculo.

“O conceito por trás desse projeto é na verdade fazer uma escola que dê acesso a jovens da periferia, de 16 a 22 anos, e nas áreas de arte e tecnologia, áreas que envolvam, áreas do espetáculo, assim, em geral, que é a profissão que eu e a Marisa, que fundamos essa escola, trabalhamos”, explica Gringo Cardia, diretor da Spectaculu.

Teatro, fotografia, maquiagem, figurino, iluminação... Os 120 jovens do projeto podem escolher a oficina que irão frequentar.

“Todos têm potencial e a gente visa criar oportunidades educativas para que esse potencial se desenvolva”, esclarece Cátia Oliveira, coordenadora pedagógica.

Os jovens têm acesso à tecnologia de última geração para trabalhar o audiovisual e alunos de diversas oficinas se unem para dar um grande espetáculo.

Com todo o equipamento necessário, a equipe de gravação sai às ruas em busca de entrevistados. o exercício faz parte da oficina de vídeo.

Para Mariana de Souza, 17 anos, é uma experiência gratificante. “Além de a gente adquirir experiência, a gente consegue trabalhar em grupo, porque isso é bem importante.”

A falta de prática traz alguns problemas. “Faltou firmeza, eu acho, da nossa parte. Pra mim eu acho que foi atitude porque a gente ficou um esperando pelo outro e ficou uma coisa em cima da hora. Um tem que ajudar o outro, mais união, porque isso é um grupo, se a gente não trabalhar em grupo isso nunca vai pra frente”, comenta um aluno.

Na segunda tentativa, sucesso!

“É um pouco cansativo, mas é gratificante a gente poder passar aquilo que a gente aprendeu lá dentro. A prática é diferente, a gente vê que é bem diferente e é interessante”, diz Carine Silva, 16 anos.

O projeto oferece aulas de edição. Rafael Bocanera, instrutor do curso de vídeo, explica como funciona o trabalho. “Todas aquelas entrevistas, todas aquelas imagens de apoio que a gente gravou na rua a gente traz pra cá. Quando há necessidade de tratamento de imagem, a gente faz. Tratamento de áudio a gente faz. É onde a gente monta a história, aonde a gente dá a linha narrativa ao material.”

“Não é um processo fácil, mas é legal, no início, agora está sendo bem bacana, Então vamos tirar bem de letra”, fala Natália Santana, 18 anos.

Na oficina de fotografia os alunos também têm acesso à equipamentos modernos. “O trabalho é interessante demais. Está sendo muito legal, por exemplo, fotografia. Eu nunca tinha mexido em máquina fotográfica profissional. Eu vejo não só para mim, mas para todo mundo que está aqui, um futuro promissor, acho que se a gente quiser, vamos conseguir”, comenta Jemerson Procópio, 22 anos.

Érica Ramalho, professora de fotografia esclarece o objetivo do curso. “Queremos formar esses jovens pro mercado de trabalho como assistente de fotografia, uma parte mais técnica, porém não menos importante, sempre observando, com observação na iluminação, na luz, que é a base da fotografia, e estimular esse olhar pro novo mercado de trabalho mesmo.”

No final do ano letivo, alunos de várias oficinas ligadas às artes cênicas trabalham em conjunto para montar uma peça. É a oportunidade de sair dos bastidores e subir ao palco.

“Eu acho importante participar das aulas do teatro porque eu acho que ajuda a desinibir, porque viver nesse mundo de coxia, você tem que se comunicar bem, você tem que se comunicar bastante, diz Jean Carlos Brasil, 20 anos.

“A gente tem o ator no palco que interpreta e a gente tem todo o entorno necessário para que o espetáculo aconteça e a escola aqui é muito interessante porque ela dá todo esse embasamento aqui para os alunos”, conta Cida Morenikz, atriz e professora de interpretação.

No espaço da contrarregragem e camarim, o figurino do espetáculo começa a ser produzido. Para o instrutor Eric Firmino, o mais importante da oficina é despertar a criatividade dos alunos. “A gente de um material simples, a gente cria figurinos, esculturas, adereços, tem várias técnicas que a gente vai aprendendo aqui com o passar do tempo.”

“E essa força da juventude e da arte é uma coisa que nos alimenta muito e que faz a gente acordar todo dia e dizer: é mais um dia, mais um dia de criação, mais um dia de conhecer é mais um dia de fazer a diferença”, sorri Cátia Oliveira.

Para maiores detalhes sobre esse programa transmitido pela Rede Globo no dia 28 de novembro de 2009, acesse http://acao.globo.com/Acao.

Temos duas alunas atualmente cursando a Oficina de Vídeo (Rayssa e Tuany, que estudam na segunda série do turno da manhã) e uma aluna da 3001 (Bianca) fazendo o curso de Contraregragem.

O grande diferencial é que essa ONG somente aceita alunos oriundos da rede pública de ensino.

Para conhecer melhor essa fábrica de sonhos acesse http://spectaculu.org.br/release/index.html

Atividade cultural - visita à Epidemik

No dia 10 de novembro visitamos a exposição EPIDEMIK para conhecer as epidemias que a humanidade enfrentou ao longo da História.
Epidemik foi originalmente concebida e realizada na França, pela Cité des Sciences et de l’Industrie, de La Villette, de Paris, em parceria com a sanofi-aventis, o Instituto Pasteur e a Escola de Altos Estudos em Saúde Pública (EHESP) e com o apoio da Fundação Villette-Empresas.

A exposição no Brasil é resultado de uma parceria entre a Fundação Oswaldo Cruz, do Ministério da Saúde, e a sanofi-aventis, com o apoio da Lei Rouanet de Incentivo à Cultura, do Ministério da Cultura, e integra a programação cultural do Ano da França no Brasil.

Epidemik ocupa 1.200m² e é dividida em dois blocos: o primeiro faz uma retrospectiva histórica das grandes epidemias mundiais, sob o olhar e o testemunho de pessoas de várias partes do mundo, valendo-se de um rico acervo histórico e jornalístico.

No segundo bloco, a exposição revela toda sua originalidade e didática em um videogame coletivo, montado em um grande tabuleiro eletrônico de 270m², no qual mais de 40 jogadores, simultaneamente, simulam e enfrentam situações de crise epidêmica de forma colaborativa.

Epidemik traz um panorama das principais epidemias mundiais e aborda o comportamento das populações em situações de crise, com destaque para os aspectos sociais e culturais, as descobertas científicas e os avanços nas políticas de saúde pública.

Epidemik revela os desafios que uma epidemia pode impor a uma sociedade e chama a atenção para o papel que cada um, cidadão ou autoridade pública, pode e deve assumir para prevenir situações de calamidade.

Mais dois jovens aprendizes no CIEP 435

Muito lega, na última segunda feira, dia 23 de novembro, mais dois alunos do CIEP Hélio Pellegrino começaram o processo de aprendizagem de acordo com a Lei do Aprendiz que possibilitou o ingresso de estudantes no mercado de trabalho de forma digna: com contrato, carteira de trabalho assinada e direitos garantidos.
Eles passaram por um processo de seleção através do Instituto Locus que é um dos parceiros do Instituto Unibanco aqui no Rio de Janeiro e agora estão fazendo um curso de Construtor Aprendiz, aprenderão a profissão de Carpinteiro e poderão então ingressar no mercado de trabalho.
Eles estão felizes, acordam cedo, vão para o curso na Praça Quinze (começam as aulas às oito da manhã) e depois retornam para a escola (a frequencia às aulas é uma das exigências do contrato de aprendiz).
Eu estou também nuito feliz por eles e espero poder encaminhar mais alunos em outros momentos.
Parabéns para eles e sucesso na aprendizagem!

Mais um ano se passou

Entre Jovens completa três anos de formação na rede estadual

Por Fernanda Valles
Fotos Marcia Costa

As Secretarias de Estado e Município de Educação e o Instituto Unibanco promoveram na tarde desta quinta-feira (02/12), no Teatro Carlos Gomes, na Praça Tiradentes, a formatura dos estudantes que participaram do Programa Entre Jovens em 2009. O projeto tem como objetivos diminuir os índices de evasão, repetência e melhorar o desempenho dos estudantes do 1º ano do Ensino Médio, através de reforço escolar em Língua Portuguesa e Matemática.


Durante o evento, o Diretor Geral de Educação, Antonio Vieira Paiva Neto, representando a secretária Tereza Porto, a professora Adriana Carvalho, representando a secretária Cláudia Costin, e a Gerente de Projetos do Instituto Unibanco, Sonia Silva, premiaram os destaques do Concurso Olhar Jovem sobre o Panorama Histórico Brasileiro.

Na categoria aluno, o primeiro e segundo lugares foram dos alunos Aline Felício e Gabriel Barros, do Instituto de Educação Sarah Kubitscheck, que receberam respectivamente, um notebook e uma máquina digital. O maior prêmio na categoria Professor também foi para uma docente desta escola: Márcia Valéria da Silva Teles (notebook e viagem a Israel).

O diretor Antonio Paiva destacou que o projeto exerce dois papéis fundamentais à educação – o incentivo aos estudos e o papel na formação de futuros professores.

- Nossa responsabilidade é oferecer o que há de melhor aos nossos alunos, por isso nos orgulha a parceria com um programa tão importante sob vários aspectos.

Sonia Silva comunicou aos alunos, tutores, professores e diretores presentes o enorme sucesso do programa. A partir de 2010, o Entre Jovem será incluído no Guia de Tecnologia de Educação do MEC, e poderá ser solicitado nas redes estaduais e municipais para ser utilizado em todas as unidades públicas de ensino do país.

Para a professora de Língua Portuguesa, Márcia Valéria da Silva Teles, do Instituto de Educação Sarah Kubitscheck, ter o trabalho reconhecido e aproveitar as oportunidades são as maiores lições do programa.

- Meus alunos, inspirados por um túnel do tempo que criei, fizeram textos em primeira pessoa, relatando suas participações imaginárias em situações históricas– disse.

Depois da cerimônia, houve uma aula de História através da música com o grupo Cantinela Ensemble.

Saiba mais sobre o programa

O Programa Entre Jovens foi lançado em 2007. As aulas do projeto são ministradas no contraturno das classes regulares por universitários da UERJ, UFRJ, Estácio de Sá, Castelo Branco, Veiga de Almeida e PUC, instituições parceiras na iniciativa. O grupo utiliza uma linguagem de jovem para jovem, fundamental para o sucesso do programa.

As classes de reforço são formadas por até 30 alunos, que têm carga de estudos de quatro horas semanais. Para os universitários, a experiência vale como estágio supervisionado ou atividade complementar. Para exercer a função, uma bolsa-auxílio é paga pelo Instituto Unibanco.

Pré-matrícula nas escolas da Rede Estadual

Pais e alunos interessados em garantir uma vaga nas escolas estaduais do Rio para o ano que vem devem ficar atentos. Começa hoje a pré-matrícula para os alunos das unidades da rede. A inscrição pode ser feita até o dia 30 só pelo site www.matriculafacil.rj.gov.br. O cadastro é válido apenas para estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental, 1º ano do Ensino Médio, 1º ano do Ensino Normal — Formação de Professores — e fases equivalentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Ao preencher o formulário, o candidato deve informar nome completo e data de nascimento, o número da certidão de nascimento (com ano, livro, termo, registro, município onde foi lavrada e unidade federativa do cartório), endereço completo com CEP, nome da mãe ou do responsável legal.

O candidato pode indicar até cinco opções de escolas, cursos ou turmas, por ordem de prioridade, sendo obrigatório o mínimo de três escolhas. A distribuição de vagas, segundo a Secretaria Estadual de Educação, acontecerá conforme os critérios legais de alocação e disponibilidade de vagas.

Os resultados serão divulgados por carta, e-mail, SMS e no site, a partir do dia 9 de dezembro. Os alunos devem comparecer em data pré- determinada, entre 5 e 15 de janeiro, na escola para a qual foram selecionados, com histórico escolar ou declaração, carteira identidade ou certidão de nascimento — original e cópia — e carteira do responsável legal pela matrícula. Até o fim deste período a vaga ficará reservada. O estado fará a distribuição das vagas restantes, através de central de atendimento telefônico.

SEEDUC promove concurso de desenho

SEEDUC promove concurso de desenho

Você gosta de desenhar? Vive rabiscando por aí? Então, quem sabe você não é um talento a ser descoberto? Pois agora você vai ter a oportunidade de mostrar a sua veia artística. Quer saber como?
O Núcleo de Atividades de Altas Habilidades e Superdotação (NAAH/S-RJ), em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC), está promovendo um Concurso de Desenho destinado aos alunos da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro. Poderão participar todos os alunos da rede devidamente matriculados.
O tema que os alunos deverão abordar em seus desenhos é o “Patrimônio Cultural, Artístico e Paisagístico do Estado do Rio de Janeiro”.
O Concurso de Desenho 2009 visa alcançar, despertar e divulgar o potencial artístico em desenho dos alunos da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro.
A meta é selecionar, em todo o Estado do Rio de Janeiro, 90 trabalhos inéditos para compor um livro, que será publicado e lançado em 2010. As inscrições dos trabalhos poderão ser feitas até o dia 30 de novembro. A premiação dos três melhores trabalhos do Estado será realizada entre os dias 14 e 18 de dezembro de 2009, na SEEDUC.
Maiores detalhes acesse: http://www.conexaoaluno.rj.gov.br

CIEP HELIO PELLEGRINO MARCOU PRESENÇA NO LANÇAMENTO DO PROJETO MEDITAÇÃO

Meditação Transcendental chega às escolas estaduais Por Fernanda Valles Fotos: Cris Torres Nesta quinta-feira, 29/10, no Colégio Estadual José Leite Lopes, o Nave, na Tijuca, a secretária de Estado de Educação, Tereza Porto, o diretor da Fundação David Lynch no Brasil, Juan Roura, além de artistas como Moraes Moreira, Cissa Guimarães e Julia Lemmertz, estiveram presentes ao lançamento do projeto de Educação Baseada na Consciência, com a implementação da Meditação Transcendental nas escolas da rede estadual. O programa visa aumentar a criatividade, a concentração, diminuir o estresse e os índices de violência. A Fundação David Lynch e a SEEDUC assinaram uma parceria inédita para oferecer a técnica de Meditação Transcendental aos alunos da rede estadual de ensino e, desde o início de outubro, jovens do Colégio Estadual José Leite Lopes, o Nave, e do CIEP Hélio Pellegrino, em Campo Grande, estão fazendo parte do projeto piloto. O objetivo é introduzir a prática até 2010 em todas as unidades da rede. Para Tereza Porto, é um privilégio participar de um projeto em parceria com uma figura tão importante na cultura mundial, como o David Lynch. - Estamos vivendo um momento otimista, com a escolha das Olimpíadas para o Rio em 2016. A cidade, que já é linda, também precisa ser um lugar de pessoas lindas, que querem o bem, a paz, e que podem contribuir com o Rio. Nossa vontade é que no futuro a gente tenha 1 milhão e 500 mil alunos meditando. O cineasta, que participou do evento através de videoconferência, felicitou a todos os cariocas. - Tenho certeza que este projeto será muito bom para a cidade e para o Brasil. As relações vão melhorar entre professores e alunos. A meditação atinge o nível de felicidade dentro de cada um de nós. É como estar apaixonado. As atrizes Julia Lemmertz, Cissa Guimarães e Mariana de Moraes, além do cantor Moraes Moreira, deram depoimentos sobre como a meditação, realizada com o professor e diretor da Sociedade Internacional de Meditação Transcendental no Rio de Janeiro, Kleber Tani, melhorou suas vidas. - Nos momentos que me exigem mais como atriz, eu sublimo a tensão com a meditação. É como se fosse a arrumação de sua casa interior, disse Julia. A ideia surgiu em 2008, quando a secretária Tereza Porto conheceu o cineasta norte-americano David Lynch no debate "Educação Consciente Contra a Violência". O tema da palestra resume bem como o trabalho da Fundação vem sendo realizado com sucesso em mais de 100 escolas nos Estados Unidos e na Europa (em processo de implementação) e em mais de 150 escolas na América Latina. O principal objetivo da Meditação Transcendental é aumentar a concentração dos alunos e melhorar o nível de aprendizagem. Funcionamento na prática Como este é um projeto inédito na rede de ensino do Rio de Janeiro, a Secretaria de Educação, por meio da Superintendência de Acompanhamento e Avaliação, se preocupou em envolver, inicialmente, diretores e professores dessas escolas para que eles entendessem a proposta da Meditação entre os alunos. Afinal, será uma prática voluntária, e os menores de idade (é necessário ter, no mínimo, 10 anos) vão precisar da autorização dos pais ou responsáveis para confirmar a participação. Em dezembro, haverá uma avaliação final da aplicação das técnicas nas escolas e o projeto terá continuidade no ano seguinte, chegando às demais unidades que demonstrarem interesse em participar dessa experiência. Nos últimos dois meses, 31 professores do NAVE e do CIEP Hélio Pellegrino participaram do processo de treinamento. Foram realizados o curso de treinamento de professores de 15 horas/aula e o aprofundamento na pesquisa sobre desenvolvimento do funcionamento cerebral. Depois, a equipe promoveu encontros e palestras com os pais, responsáveis e alunos para mostrar os mecanismos e benefícios da Meditação Transcendental. Após esta etapa, a Meditação já pode ser inserida na rotina das escolas. Diariamente, o monitor (que será um professor ou aluno capacitado) vai oferecer 15 minutos de prática de manhã e o mesmo período à tarde, em horário a ser definido pela diretora de cada unidade. Futuramente, os alunos que voluntariamente tenham interesse também podem se tornar monitores. A prática vai acontecer dentro das salas de aula, com os estudantes sentados em suas respectivas carteiras, em repouso, no chamado "tempo de silêncio". Será um exercício de autoconhecimento.

Projeto Jovem Aprendiz na maior empresa privada brasileira

Jovem Aprendiz na Companhia Vale - Formação de Aprendizes 2009
A Vale irá oferecer 820 vagas para o programa Formação Profissional 2009 nos estados do Rio de Janeiro, Espírito Santo, Minas Gerais e Pará. O primeiro processo seletivo acontece no Rio de Janeiro. Até 30 de outubro, estão abertas as inscrições para 88 vagas para jovens aprendizes que quiserem ser treinados para o cargo de assistente administrativo.
Os candidatos devem ter entre 18 e 23 anos, ter ensino médio completo e condição de baixa renda. As inscrições estão sendo feitas nas escolas do SENAI-RJ de Jacarepaguá e da Cinelândia. Os candidatos passarão por provas de matemática e língua portuguesa, dinâmica de grupo e entrevista individual. As provas serão no dia 6 de novembro e o início das aulas está previsto para janeiro de 2010.
O programa de Formação Profissional é uma ação da Vale e tem como objetivo formar mão de obra qualificada para atuar nas áreas administrativas e operacionais da empresa.
No Rio, o programa será composto por duas fases, uma teórica e outra prática, realizadas em tempo integral, nas unidades no Centro ou na Barra da Tijuca. Os participantes receberão bolsa-auxílio mensal de R$ 620, além de vale refeição, vale transporte e assistência médica.

SENAI Jacarepaguá
Av. Geremário Dantas 940, Freguesia, Jacarepaguá
Tel: (21) 3312-3700
SENAI Cinelândia
Av. Calógeras 15, 3o andar, Centro
Tel: (21) 3212-5142

Mais dois jovens aprendizes no CIEP

Com grande satisfação cheguei ao CIEP na última quinta feira e recebi a notícia de que mais dois alunos que participaram o PEJ em 2008 iniciaram a aprendizagem profissional através de mais uma parceria do Instituto Unibanco.
Os alunos são Josiellen e Peter que estudam na segunda série, turno da manhã e foram atuantes ano passado em nossos grupos de tutoria.
Que bom poder dar a todos essa notícia, que bom olhar o brilho nos olhos dos dois e a empolgação por estarem tendo uma grande chance de ingresso no mercado de trabalho.
Espero em breve poder estar comunicando novas contratações. Na foto temos nossa aluna Natália Lacerda, nossa primeira Jovem Aprendiz que hoje exerce suas funções na Fininvest - Cascadura.
Parabéns, Peter e Josiellen!

Instituto Unibanco lança concurso para alunos e professores do Ensino Médio

O Instituto Unibanco acaba de lançar o concurso Olhar Jovem sobre o Panorama Histórico Brasileiro para alunos e professores do Ensino Médio, das escolas beneficiadas pelos projetos Jovem de Futuro e Entre Jovens. A iniciativa visa a estimular o debate entre professores e alunos sobre a construção histórica e cultural do Brasil e a consolidar nos jovens uma identidade nacional positiva a partir do acesso a textos, músicas, filmes e reproduções de obras de arte.

O concurso utilizará, como base, os módulos apresentados na série Panorama Histórico Brasileiro, do Instituto Itaú Cultural. Os interessados podem concorrer em três categorias: Professores (individual); Aluno (individual) e Grupo de Alunos. As escolas habilitadas a participar - 251 no total - estão distribuídas pelos estados de São Paulo (Capital, Campinas e São José dos Campos), Rio de Janeiro (Capital e Baixa Fluminense), Minas Gerais (Belo Horizonte e Juiz de Fora), Espírito Santo (Vitória), Distrito Federal(Brasília) e Rio Grande do Sul (Porto Alegre).

Os professores devem apresentar as propostas pedagógicas desenvolvidas com seus alunos, utilizando o conteúdo de, no mínimo, um dos 15 módulos apresentados na série Panorama Histórico Brasileiro. Os alunos concorrem com uma narrativa em que descrevem, na primeira pessoa, os acontecimentos de uma experiência, como se fizessem parte daquele momento histórico. Na categoria Grupo, com no máximo três participantes, deve ser produzido um vídeo de releitura de um dos módulos da série, com no máximo cinco minutos de duração.

As inscrições para o concurso podem ser feitas até o dia 25 de setembro de 2009, data limite para postagem dos trabalhos. Serão premiados os três melhores em cada categoria, por praça participante. Para as categorias individuais - Professores e Alunos - os prêmios são, do primeiro ao terceiro lugar, respectivamente: um notebook, um celular e uma máquina digital fotográfica. Os professores orientadores dos alunos vencedores na categoria Individual ganham uma máquina digital fotográfica. Já os melhores trabalhos em Grupo de Alunos ganharão do primeiro ao terceiro lugar: a participação do workshop Novas Mídias em vídeo pelo Windows, promovido pelo Itaú Cultural - em São Paulo; um passeio local; e 4 ingressos de cinema para cada participante, respectivamente.

Secretaria de Educação vai oferecer aulas de meditação para 800 alunos

Aulas de meditação para 800 alunos de duas escolas da rede estadual de ensino do Rio. Esta é a proposta de um projeto piloto que será desenvolvido pela Secretaria de Educação com a Fundação David Lynch. A ideia é oferecer a experiência aos estudantes a partir de setembro, aproveitando o perfil de escolas de horário integral, como o Ciep Hélio Pellegrino, em Campo Grande, e o Colégio José Leite Lopes, o Nave, na Tijuca.

O cineasta David Lynch, conhecido por filmes como "Veludo Azul" e "Cidade dos Sonhos", pratica meditação há mais de 30 anos, duas vezes por dia. No ano passado, esteve no Brasil para o lançamento do livro "Águas Profundas: Criatividade e Meditação".

De acordo com a secretaria, o objetivo é "aumentar a concentração dos alunos e melhorar o nível de aprendizagem". A técnica já seria aplicada com sucesso nos Estados Unidos e em escolas da Europa. Ainda segundo a secretaria, estudos apresentados pela fundação também "mostram que a meditação aumenta o equilíbrio dos seus praticantes, que conseguem multiplicar esse benefício reduzindo as taxas de violência no meio onde vivem".

Fonte: Blog do Jornal Extra - Casos de Cidade, 10 de agosto de 2009

Concurso no Orkut vai premiar participantes

Concurso no Orkut vai dar de viagens a noitada com amigos para melhores imagens

Rio - Exibir fotos em álbuns está entre as atividades preferidas dos usuários do Orkut. De olho nos fotógrafos amadores com muitos álbuns no currículo e naqueles que ainda não mostraram seus cliques na Internet, o Orkut lançou um concurso online de fotos que vai distribuir vários prêmios entre os vencedores. São cinco categorias bem-humoradas em que basta usar a criatividade e a câmera digital para fazer bonito e brilhar na rede social. O concurso Maravilhas do Orkut permite que cada usuário participe das cinco categorias e concorra aos cinco prêmios. Para participar, basta adicionar um aplicativo OpenSocial.

(Fonte Jornal O Dia, 19 de agosto de 2009)

Avaliação formativa do Programa Entre Jovens

Será realizada nos próximos dias a avaliação formativa para os alunos dos grupos de tutoria do Projeto Entre Jovens para o ano de 2009.
Contamos com a participação dos nossos alunos para quem saber termos novamente um aluno premiado como foi no ano passado.
Nas próximas aulas de tutoria os estagiários estarão trabalhando com revisão dos conteúdos do primeiro semestre do PEJ a fim de preparar os nossos alunos
Participar do PEJ é muito importante pois abrem-se portas para nossos alunos, por isso contamos mais uma vez com o empenho e dedicação de todos.

Programa Juventude Cidadã prevê bolsa de R$ 100 para 7 mil jovens e formação gratuita

Rio - A Prefeitura do Rio de Janeiro, por meio da Secretaria Municipal de Trabalho e Emprego, dará partida nessa semana a mais uma etapa do Projeto Juventude Cidadã, voltado à qualificação de jovens em condição de baixa renda. Convênio com o governo federal, viabilizado com verba do Tesouro Nacional, o programa vai preparar para o mercado cerca de 7 mil rapazes e moças com idades entre 18 e 29 anos. Os selecionados terão direito a a bolsa-auxílio de R$ 100, vale-transporte e lanche, durante os seis meses de aulas. As inscrições começA seleção é aberta a candidatos com renda mensal per capta (por pessoa) de até um salário mínimo (R$ 465) e que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Médio. Jovens com Ensino Superior, concluído ou em curso, não poderão participar do projeto.arão na próxima terça-feira, dia 18.BENEFÍCIOS
O candidato terá direito a bolsa-auxílio, no valor de R$ 100, vale-transporte e lanche, durante seis meses de curso. A carga horária será de 350 horas/aula.

DOCUMENTOS
Para inscrição, o jovem precisa levar os seguintes documentos (originais e cópia): carteira de trabalho, identidade, CPF, comprovantes de residência e escolaridade, além de foto 3x4.

INSCRIÇÕES:
Serão feitas das 8h às 17h, nos Centros Públicos de Emprego, Trabalho e Renda (CPETRs), que ficam nos seguintes endereços: Rua Camaragibe 25, Tijuca; Rua Barcelos Domingos 162, Campo Grande; Estrada do Guerengue 1.630, Jacarepaguá, Estrada do Dendê 2.080, Ilha do Governador; e Ciad (Centro Integrado de Apoio ao Deficiente), à Avenida Presidente Vargas 1.997, Centro do Rio.

Passe livre somente para quem frequenta a escola

Riocard agora só para quem vai à escola

Rio - A Secretaria de Estado da Educação vai fechar o cerco aos alunos faltosos e, pela primeira vez, levantar os números reais da evasão escolar. A partir do dia 3, em pelo menos 50 colégios da rede estadual, quem não frequentar as aulas não conseguirá recarregar seu passe livre. Com a implantação do cartão eletrônico inteligente, que faz parte do projeto Conexão Educação, o estudante só vai conseguir colocar novos créditos para o transporte se a presença dele for registrada na sala de aula, num computador que tem leitora óptica acoplada, e na catraca do transporte coletivo. A recarga será diária, com o equivalente a cinco passagens.
Hoje, o estudante recebe 60 créditos no RioCard no início do mês. Com a mudança, que vai chegar às 1.437 escolas, o aluno terá que assistir à aula e marcar presença na pauta eletrônica para que mais créditos sejam computados. Somente com esse procedimento, novos créditos serão gerados no cartão, que também será usado para registrar sua merenda.

“Vamos acabar com aquela história de aluno que tem RioCard, mas não aparece na escola, ou do que repassa o cartão para outra pessoa usar”, explicou Sergio Mendes, subsecretário de Gestão e Infraestrutura da Secretaria de Educação.
No dia 3, cerca de 64 mil estudantes do Rio, Angra dos Reis, Belford Roxo, Duque de Caxias, Mesquita, Nilópolis, Niterói, Nova Iguaçu, São João de Meriti, Campos e Nova Friburgo começarão a usar o novo cartão magnético, que terá a foto.

Na capital, as escolas pioneiras serão de Campo Grande, Madureira e Tijuca. Na mesma data, começa a valer o sistema de dedo-duro por celular: os faltosos receberão torpedos, e, caso a falta se repita por três dias consecutivos, as mensagens irão para os responsáveis, previamente cadastrados nas unidades.
(fonte - Jornal O Dia de 14 de agosto de 2009)

Retorno às aulas

Rio - Os secretários estaduais de Saúde e Defesa Civil, Sérgio Côrtes, e de Educação, Tereza Porto, confirmaram na manhã desta quarta-feira que as aulas na rede rede estadual de ensino serão retomadas na próxima segunda-feira, dia 17 de agosto.

Por causa da gripe suína, a expectativa era de que as aulas fossem adiadas por mais uma semana e só recomeçassem no dia 24 deste mês. Segundo as autoridades, alunos com sintomas de gripe devem ser afastados e as salas devem permanecer bem arejadas, com portas e janelas abertas para evitar a possível disseminação do vírus. A rede estadual de ensino conta com 1,5 milhão de estudantes matriculados em 1.437 mil instituições.

Novo adiamento no retorno às aulas

O Governo do estado anunciou nesta quarta-feira (05/08) a decisão de adiar por mais uma semana o retorno às aulas nas 1.436 escolas vinculadas à Secretaria de Educação e nas 106 unidades da Faetec – estas, sob administração da Secretaria de Ciência e Tecnologia. O início das aulas passará do dia 10 para o dia 17 de agosto. Na próxima quarta-feira (12/08), uma nova reunião entre o governador Sérgio Cabral e os secretários de Saúde e Defesa Civil, Sérgio Côrtes, de Educação, Tereza Porto, e de Ciência e Tecnologia, Alexandre Cardoso, vai determinar se o recesso será estendido por mais algum período. As autoridades entendem que é necessária toda a cautela para evitar a proliferação do vírus H1N1.

- Neste momento, ainda não é prudente o retorno às aulas. A aglomeração não é adequada, principalmente para crianças e gestantes. O vírus tem comportamento completamente diferente com mulheres grávidas. Precisamos ter prudência, cautela. Daqui a uma semana vamos nos reunir de novo. Por que uma semana? O prazo dá tempo para os pais se organizarem nos cuidados com os filhos – explicou Côrtes, lembrando outro fator determinante: 80% das profissionais da Educação são mulheres.

Tereza Porto destacou que mais uma vez será recomendado às secretarias municipais de Educação e ao Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino Particular do Rio de Janeiro que adiem o retorno às aulas. Segundo Alexandre Cardoso, a UERJ já anunciou que vai adotar o prazo estabelecido pelo estado. As demais universidades públicas receberão uma nota, ainda nesta quarta-feira, alertando sobre a decisão do Governo. Os secretários frisaram que apesar da recomendação, cabe às instituições particulares – tanto de ensino básico quanto de ensino superior – decidirem se adiam ou não a volta às aulas.

Volta às aulas longe da gripe tipo A

A Secretaria de Estado de Educação anunciou que o início das aulas do segundo semestre letivo da rede pública estadual, previsto para a próxima segunda-feira (03/8), será adiado, a princípio, por uma semana, até o dia 10 de agosto. Na próxima quarta-feira, dia 5 de agosto, haverá uma reunião entre as secretarias de Estado de Educação, Saúde e Ciência e Tecnologia para avaliar a situação e tomar as medidas necessárias à prevenção da Gripe A na rede.
Precisamos divulgar e estar atentos para evitar que esse vírus se espalhe ainda mais.Cuidados básicos de higiene devem ser tomados em casa, na escola e em todos os lugares que utilizamos.
Atenção aos riscos, aos objetos que podem estar contaminados, diferentemente de outras infermidades, o vírus da gripe se espalha de forma silenciosa pelo ar.
As escolas devem manter uma rotina de alerta para os possíveis casos de gripe, mas todas as providências diante de um caso suspeito ou confirmado devem ser tomadas em conjunto com as autoridades sanitárias locais. Assim como as decisões relacionadas a alterações da rotina do colégio, que também devem ser compartilhadas com estas autoridades.

Caso algum aluno apresente quadro de febre, tosse, dor de garganta, a escola deve avisar aos responsáveis para que levem a criança ao médico. Como em qualquer gripe, o ideal é que a pessoa se mantenha no domicílio para se tratar e evitar a disseminação da doença para outras pessoas. Se houver mais de três casos de alunos com gripe na mesma sala, a escola deve se comunicar com a Vigilância Epidemiológica municipal, para que se faça a investigação e se afaste a possibilidade de um surto.

Mas, independente de a escola ter ou não alunos com suspeita ou confirmação de infecção pelo vírus Influenza A, é importante manter práticas de higiene que contribuem para a prevenção e controle da doença. São elas:

• Manter as salas de aulas ventiladas, com janelas abertas, evitando o uso do ar-condicionado
• Evitar eventos em ambientes fechados em que haja aglomeração
• Instruir alunos, corpo docente e demais funcionários para que:
- Não compartilhem copos, talheres, cigarros e objetos de uso pessoal.
- Não compartilhem alimentos.
- Evitem contatos que permitam a troca de secreções, como beijo, abraço, aperto de mão.
- Lavem a mão sempre que tiverem contato com superfícies que possam estar contaminadas (mesa de estudo, maçanetas) evitando contato com a boca, nariz ou olhos.
- Evitem colocar objetos de uso compartilhado na boca, não mastigando, por exemplo, lápis ou borracha.
- Joguem o lenço no lixo, imediatamente após usar.
- Cubram a boca quando tossir ou espirrar, mesmo que seja com a dobra do cotovelo, no caso de não ter lenço de papel.

Primeira tarefa da gincana 2009

Atenção, alunos, foi dada a largada: a primeira tarefa da gincana deverá ser cumprida até o final de maio.
Cada equipe que trouxer de volta às aulas de tutoria do PEJ um aluno que deixou de participar ganha 100 pontos.
Também estaremos premiando com 200 pontos cada novo aluno inscrito para o Programa.
Atenção, os alunos devem ser indicados à professora Sandra por um membro da equipe para que os pontos sejam contabilizados.
As equipes podem indicar alunos de todos os turnos, por exemplo: a equipe da manhã poderá trazer do grupo da tarde e dessa forma conquistar os pontos.
Vamos lá, galera!

Gincana do programa entre jovens

Atenção, alunos a partir de amanhã, 14 de maio, será dada a largada de nossa Gincana 2009. Inicialmente serão formadas duas equipes na escola (grupo da tarde e grupo da manhã).
Nesse primeiro momento a premiação será coletiva, sendo definida pelo Instituto Unibanco.
Aguardem a divulgação das tarefas.
Boa sorte a todos.
Uma dica: uma das tarefas está diretamente ligada à frequencia dos alunos.

Avaliação Diagnóstica de 2009

Foi realizada ontem no CIEP a Avaliação Diagnóstica do Projeto Entre Jovens para o ano de 2009.
Foi muito grande a participação dos nossos alunos das turmas da primeira série, em todos os turnos.
A Direção e Coordenação do Projeto agadecem a participação e o empenho de nossos alunos.
Nosso sincero muito obrigado.
Aguardem no mês de outubro a nova avaliação.
Participar do PEJ é muito importante pois abrem-se portas para nossos alunos.
Ao lado a felicidade de Wanda Engel, Diretora Executiva do PEJ no Instituto Unibanco no dia da assinatura da renovação do acordo de parceria com a SEEDUC-RJ, com a ampliação do programa no Estado.

ALUNOS SELECIONADOS PARA A OFICINA DE VÍDEO

Saiu a esperada lista dos quatro alunos selecionados para a Oficina de Video na Spectaculu.
Infelizmente as vagas eram apenas quatro, mas os alunos que compareceram à seleção estão de parabéns. Os demais poderão participar como multiplicadores em outras etapas dentro da escola.
Os alunos selecionados terão aulas a partir de 15 de abril, quarta feira, devendo se apresentar na Spectaculu às 13 horas.
Boa sorte a Renan da Silva Freitas, Rayssa Menezes de Carvalho, Thais da Silva Cassimiro e Tuany Rocha.
Vamos aguardar as grandes produções de vocês.
Sucesso! Lembrem-se, vocês estão tendo uma oportunidade única, saibam aproveitá-la ao máximo.
Professora Sandra, Coordenadora do Projeto Entre Jovens.

PROGRAMA ENTRE JOVENS 2009 - ABERTAS AS INSCRIÇÕES

Foi dada a largada para o PEJ 2009: esse ano teremos um problema, somente poderei oferecer 30 vagas em cada turno para formação dos grupos de tutoria.
Portanto, cada uma delas será um prêmio para o aluno que conseguir.
Vamos lá, vamos garantir o sucesso de nossa escola em 2009.
Aguardem novas informações.

Instituto Unibanco seleciona estagiários para o programa em 2009

Instituto Unibanco recruta licenciandos em português e matemática para atuar em programa de tutoria.

O Instituto Unibanco está selecionando estagiários licenciandos em português e matemática para atuar em programa de tutoria em escolas públicas do Rio de Janeiro, Vitória, Juiz de Fora, Campinas e Brasília. Para se candidatar, o futuro professor deve entrar em contato com as instituições abaixo até o dia 4 de março: Fundação MUDES - http://www.mudes.org.br/ Instituto Gênnesis - http://www.igenesis.org.br/ Caed - http://www.caed.ufjf.br/ A prova seletiva será realizada em 7 de março.