Que legal, acho que tudo vai dar certo!

Hoje fiquei super feliz ao saber que já tenho o tutor de matemática para a turma do turno da tarde que ainda estava faltando, os alunos me cobravam diariamente e eu cobrava do Instituto Unibanco.

Afinal "os meus problemas acabaram" pelo menos esse: a Fundação Mudes (responsável por esse assunto) autorizous "dobras", isto é um estagiário que queira poderá assumir duas turmas de tutoria. Legal, a Rose (que já estava trabalhando com os alunos de terça pela manhã) topou e começou a trabalhar também à tarde.

Espero que meus alunos tenham recebido bem a colega, ela teve uma impressão muito boa dos alunos da manhã.

Vamos ver se consigo resolver também a falto do tutor de português para a turma de 2ª e 4ª à tarde, já conversei com o Rafael que está alunos pela manhã. Quem sabe amanhã teremos novidades e o programa funcionando 100%.

Quero muito que tudo dê certo, será bom para todos: escola, professores, alunos.

Vamos, lá!

Participem da enquete.

Alunos do Entre Jovens do Ciep Hélio Pellegrino se empenham nas aulas de tutoria do programa, mas o que será que os fez aderir à idéia de estudar além de seu horário normal duas vezes por semana?
Teria sido a pressão familiar, vontade de melhorar, vontade de aprender, vontade de convicer com outros alunos?
Gostaria de que vocês deixassem aqui a sua opinião, de forma livre e direta.
Lembrando o gande filósofo Voltaire "posso não concordar com nenhum palavra que você diz, mas defenderei até à morte o seu direito de dizê-la".
Sejam bem vindos, esse espaço é de vocês.

PROGRAMA ENTRE JOVENS

Puxa, esses dias não tenho tido tempo de dar uma passada para atualizar meu blog (que pecado!).
Mas, também, pudera, além de meus compromissos normais com minhas turmas e meu curso de informática educativa (agora na reta final da primeira etapa, ufa ainda faltam duas), estive envolvida com o início das aulas de tutoria do Programa Entre Jovens no Ciep.
Esse programa é realizado pelo Instituto Unibanco para dar uma força para os alunos que estão no primeiro ano do ensino médio, mas continuam com diversas dificuldades por conta da falta de base em disciplinas fundamentais: português e matemática. É um projeto muito legal, conta com a participação de universitários treinados para realizar atividades diferenciadas que envolvam os alunos.
Está sendo muito legal para mim coordenar o programa na escola. Espero que os alunos participantes também se sintam felizes e que o programa possa realmente melhorar a aprendizagem deles como um todo.